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总编号:1097 ?nbsp;别:教科文卫 分类号:020
株洲市人民代表大会代表建议、批评和意见
建议标题 关于在株洲县撤县设区“孵化”期内将株洲县高中纳入株洲市统筹管理的建?
代表姓名 罗灿 ?1 ? ??? 株洲?
代表证号 0219 邮政编码 412000   联系电话 13974103737
通讯地址 株洲县第五中?
建议内容(包括案由、案据和方案?

株洲县撤县设区已进入“孵化”期,根据株洲市委市政府,株洲县委县政府要求的“无缝融城”,建议率先进行“教育融城”。将株洲县的所有高中(含职高)在株洲县撤县设区的“孵化”期内就纳入株洲市统筹管理?

株洲县第五中?980年被省教委认定为首批省级重点中学之一,是一所老牌重点中学,校园占地面?80亩,紧临株洲市区,交通便捷,位置优越,景色宜人,自然环境堪称省内一流,人文环境底蕴深厚,有许多师德师品高尚、教学一流的优秀教师。教学质量一直处于株洲地区比较靠前位置。但因这几年有部分乡镇划归株洲市,有不少家庭在市里购房,株洲县五中生源质量受到相当大冲击,再往前走的每一步都非常艰辛。现在既面临株洲县撤县设区,又面临即将进行的高考改革。为确保新区能将唯一一所重点高中办得更好,建议:一是将株洲县一中及株洲县五中合二为一为株洲市二中高中部渌口分校。二是将株洲县民办湘渌中学(初中部)搬离或政府收购回来再另设校区,目前该校位于株洲县第五中学校园内,导致初、高中同校,民办、公办同校,结构安排不合理。三是将株洲县职业中专学校搬迁至职教城,将现职业中专学校校区建立一所好的普通初中?


 


建议日期  2017-01-06
审查意见 接收 2017-01-07
办理单位 分办 教育局 株洲?
 
附议?
姓名 代表证号 通讯地址 邮政编码 联系电话
 
 
联系?
姓名 通讯地址 联系电话
 
 
建议答复信息
分办:株洲县 B?部分解决) 2017-07-03
 

尊敬的罗灿代表:

您提出的《关于在株洲县撤县设区“孵化”期内将株洲县高中纳入株洲市统筹管理的建议》收悉,经局党政会研究,现回复如下:

一、关于将株洲县一中及株洲县五中合二为一为株洲市二中高中部渌口分校的建议?span>

株洲县一中与株洲县五中分别属于市示范性高中和省示范性高中,两者在学校教育管理、师资力量以及教学成果与经验等方面存在较为明显的差距,县五中作为省示范性高中,办学条件和办学水平较高,在县域乃至全市的影响力更强,能对其他学校起示范、辐射作用。如果强行将两校合并,会严重拉低县五中的升学率,百姓对县五中的认同和满意度也将随之降低。至于将县五中设为株洲市二中渌口分校的建议,虽县五中和市二中同为省示范性高中,但两校的综合实力远不在同一个档次,将县五中设为二中分校无法实现传统意义上的强强联合。据了解,省内长沙市望城县划为望城区后,其辖区内的高中学校仍然是望城区办,无论是从办学性质、还是办学规模都没有发生变化。因此,我们认为:撤县设区“孵化”期内高中学校的布局调整是个系统性工程,应当在融城的进程中认真调研,充分听取群众、师生的意见,待融城后在全市高中教育的棋盘上再作整体安排?span>

二?/span>关于将株洲县湘渌实验学校(民办)搬离或政府收购回来再另行设校区的建议?span>

株洲湘渌实验学校?span>2005年由株洲县五中初中部剥离改制而成的一所民办学校,十几年间,作为公办学校的一种补充,为株洲县基础教育作出了较大的贡献,其教学质量在县内一直处于领先水平。近几年由于多方原因,该校办学规模锐减,县教育局有意促成学校由政府收回办学。目前,正在与举办者刘煜商谈回购事宜?span>

三?/span>关于将株洲县职业中专学校搬迁至职教城,保留现址用于办公办初中的建议?span>

株洲县职业中专是省示范性中等职业学校,近几年在县委、县政府的重视下,基础能力、内涵建设得到了较好发展,目前规模为1300人。按照《株洲市现代职业教育发展规划?span>2015-2020年)》精神,株洲县职业中专纳入市区职业教育发展轨道。如果能在全市调整设置专业办学,株洲县职业中专应保留,因此将其现址用于办公办初中的设想与《株洲市现代职业教育发展规划?span>2015-2020年)》相冲突?span>

再次感谢您对教育的关爱、理解和支持?span>

承办负责人:刘克?span>

?span>  ?span>  人:邹云?span>

联系电话?/span>0731?span>27290715

株洲县人民政?span>

2017?span>6?span>29?/span>



分办:教育局 B?部分解决) 2017-06-26

尊敬的罗灿代表:

您提出的《关于在株洲县撤县设?/span>“孵化”期内将株洲县高中纳入株洲市统筹管理的建议》收悉,经局长办公会研究同意,现答复如下?/span>

一、您提出的在株洲县撤县设?/span>“孵化”期内,率先进行“教育融城”的建议,很有建设性、前瞻性,对此,我局由吴春雪副局长牵头,组织专门班子进行了调研,向相关主管部门进行了政策咨询和工作协调,并向市人民政府领导作了专题汇报。综合各方意见,在株洲县未被正式批准撤县设区之前,暂不调整教育管理体制。主要理由是:教育管理体制的调整,涉及到人、财、物等多方面复杂关系,事关市、区两级政府事权、财权的分配。株洲县撤县设区后,公共服务资源的配置,市政府会有统一的安排,教育暂不宜率先融城?/span>

二、株洲县撤县设区后对现有教育管理体制进行一些调整是必要的。调整的总体原则是,优化教育资源配置,满足人民群众的就学需要;理顺教育管理体制,促进教育治理水平显著提升;推动教育协调发展,实现教育质量全面提升。按现行城区教育管理体制,高中阶段教育将由市教育局统筹管理,义务教育、学前教育、社区教育等由区为主管理?/span>

三、目前,市、县两级教育局正在积极对接,对罗代表提出的学校布局调整建议方案进行可行性研究,广泛听取社会各界的建议和意见,在此基础上,根据上述的总体原则,制定株洲县撤县设区后教育体制调整方案,争取在株洲县撤县设区被正式批准后按政府统一步伐付诸实施?/span>

                          株洲市教育局

                          2017???/span>